Små filmmirakler

Børneringen og Perlefilm deler et mangeårigt samarbejde, hvor vi deler samme vision om at børn skal have det godt og at børn er små kunstnere! De har altid fantastiske og vedkomne historier i ærmet. Det er gennem årene blevet til en hel del filmprojekter om svære, sårbare og sjove fortællinger med børn.

Det er vores opgave, som pædagoger, fagpersoner og filmfolk at gribe historierne, og vi skal kunne skabe en inspirerende ramme om en legende proces – og samtidig tage børnenes udsagn alvorlige. Det handler derfor om at finde de rigtige værktøjer til de små instruktører.

Det var med det afsæt, at Perlefilm, med støtte fra Børneringens Fond og hjælp fra flere institutioner, satte sig for at udvikle et mobilt og færdigpakket filmværktøj til filmskabelse med børn. Det er blevet til Perlefilm Værkstedet, hvor pædagoger og institutioner helt uden forkundskaber selv kan skabe små stop-motion-film om alverdens emner.

Med det kreative filmværktøj kan institutionerne nemt bruge stop-motion og filmskabelse, som et pædagogisk redskab til at arbejde med aktuelle temaer, og støtte pædagoger og børn til bedre at koble fantasi og fortælling med det faktuelle.

Fødselsdagsfilm til Hendes Majestæt Dronning Margrethe

Det var netop Filmværkstedet, som Perlefilm benyttede, da der skulle produceres en lille fin film i anledning af Dronning Margrethes 80års fødselsdag. Her kom fantasien på arbejde for hvad ønsker en dronning sig, hvad mon en dronning laver på sin fødselsdag og hvem er med til at fejre hende. Resultatet han du se her.

Børneringen og Perlefilm har i mange år samarbejdet omkring spændende projekter, hvor film og kreativitet er omdrejningspunktet. Historisk set har vi i samarbejdet produceret film, børneyoga, mindfulness for børn, om autisme og film om at være skilsmissebarn med mange flere. Det seneste projekt fra 2021, hvor vi også har benyttet Filmværkstedet, har været 4 film om af og med børn, som er vokset op i familier med misbrugsproblemer – Når Mor og Far Drikker. Filmene kan ses på www.perlefilm.com.

Børn er fødte filminstruktører

Vi mener, at den kunstneriske proces er en genvej til faglighed og udfordring i læringssammenhænge. Vi har fundet, at ved at bruge en kombination af iPad og sanselige, abstrakte materialer, hjælper vi børn til at være medskabere af egne filmfortællinger, som kan formidle deres umiddelbare tanker. Børn er utrolig gode til at fortælle deres historier fordomsfrit i et møde med leg og teknologi. De bliver ivrige når de møder den sanselighed og kreativitet, som ligger i at gøre deres fortællinger levende. Når børn bliver medskabere af film og fortællinger i form af deres fantasi og egne udtryk, og hvor intuitionen og det impulsive flow kan udfolde sig frit, får de en særlig dyb erkendelse af, hvad formidling kan.

 Flow og fri fantasi får fortællingerne frem

Det er de materialer, som vi præsenterer, det er processen omkring skabelsen af figurer og motiver, det er hyggesnakken med kammeraten ved siden af og det er den indirekte udvikling af deres fantasi, som betyder noget. Det er det flow, som stop-motion skaber, som er det interessante. Stop-motion leg giver en pædagogisk mulighed for at arbejde mediedidaktisk med at lære børn at udvikle fortællinger og film. Når børn (og voksne) sidder sammen og digter på historier og små film, skabes nye relationer, der snakkes og udveksles sjove fantasier og så videre. Processen kan derfor være en pædagogisk dåseåbner.

 Bestil det mobile filmværksted

Filmværkstedet kan fx bruges i institutionernes arbejdet med de emner som indgår i årshjulet, fra fødselsdage og mærkedage til faglige emner som miljø, genbrug, truede dyr, folk fra andre lande, kultur mm. Institutioner kan bestille det mobile filmværksted hos Perlefilm. Filmværkstedet indeholder et færdigt filmsæt til ca. 10 børn, det eneste som kræves, er en tablet eller iPad. Der følger videoguides og udførlige manualer med og der kræves ingen forkundskaber for at sætte filmarbejdet i gang.