Børnefilm og spil til leg og læring
Fire animationsfilm, der er lavet af børn med autisme, er et nytænkende bud på et undervisningsmateriale, som taler direkte til børn i et forståeligt og inddragende billedsprog. Undervisningsfilmene skal skabe dialog og forståelse i forhold til inklusion i folkeskolen.
Børn med autisme har i mange tilfælde et udvidet visuelt kommunikerende billedsprog, som gør dem til rigtig gode historiefortællere. Perlefilm har, sammen med børnene, lavet fire stop-motion-film, som er baseret direkte på barneperspektivet, og ud fra børnenes personlige beskrivelser af et liv med autisme.
Filmene er blevet til i samarbejde med Børneringen, Autismecenter Vestsjælland og er støttet af Undervisningsministeriets udlodningsmidler.
Se mere på www.autismefilm.dk